О том, как трудно было поступить в училище, вспоминает Татьяна Бедёрина, директор Центральной детской школы искусств. В престижное заведение был большой конкурс. В пятидесятых в Приамурье было всего четыре школы, сейчас их более 40. Первыми педагогами были выпускники московского института имени Гнесиных (сейчас это академия). Москвичи начали развивать пять дисциплин – фортепиано, хоровое дирижирование, отделение народных инструментов, теоретическое и вокальное отделения.
Музыканты-выпускники колледжа работают и учатся не только в России, но и за её пределами: в Германии, Америке, Китае. За 50 лет амурский музыкальный колледж выпустил более 1 600 специалистов. «Существует ли в других учебных заведениях такая преемственность, я не знаю, – говорит Наталья Федоренко, старший методист Амурского музыкального колледжа. – У нас более 80 процентов преподавателей – это наши выпускники. Наше училище входит в тройку сильнейших училищ Дальнего Востока. Мы этим гордимся, потому что уровень подготовки настолько высок, что даёт возможность поступать в музыкальные вузы России».
50-летие Амурского музыкального колледжа отметят и дети – учащиеся специализированной музыкальной школы при колледже. Её открыли почти 40 лет назад. После окончания школы ребята продолжат обучение в колледже. «У меня есть мечта – хочу стать пианисткой; хочу, как мой дедушка, хорошо играть на инструментах. Хочу, чтобы родители радовались мной», – признаётся школьница Дарья Жилина. Музыкой в школе занимаются не только дети – в учреждении работают вечерние классы для взрослых. Студенты, взрослые благовещенцы и даже пенсионеры учатся играть «для души».
