Воспитанники школ-интернатов Благовещенска и Свободного смогут после выпуска работать верстальщиками и обувщиками. В учреждениях заработали центры «Доброшкола». В будущем ребята смогут выбрать профессию, востребованную на рынке труда. 

В школе-интернате №8 города Благовещенска, где воспитываются около 100 детей с нарушениями слуха, ресурсный центр современных образовательных технологий «Доброшкола» состоит из кабинетов учителей-дефектологов, информационно-ресурсного центра, кабинета биологии и химии. 

— Изучение химии и биологии способствует овладению первоначальных практических навыков, которые понадобятся воспитанникам для дальнейшего обучения по специальностям «Зубной техник», «Лаборант». Для оснащения кабинета закуплены наборы для микроскопирования, микроскопы, интерактивный мультимедийный MONO-курс «Eureka», — пояснили в центре.

Также в учреждении оборудовали небольшую полиграфическую мастерскую.

— Освоив курс, обучающиеся с нарушениями слуха смогут стать верстальщиками, копировальщиками печатных форм, брошюровщиками, которые в настоящее время востребованы на рынке труда Амурской области, — рассказала заместитель директора Валентина Лысенко. — Перед грядущими праздниками в мастерской дети изготавливают новогодние открытки, а также украшения, которыми будет наряжена наша школа.

Новое оборудование в полной мере уже используется и в коррекционной школе-интернате Свободного, где воспитываются около 160 детей с нарушением зрения и интеллекта. В этом году в учреждении открылась мастерская по обучению школьников обувному делу.

— Свои первые профессиональные навыки ребята получают, начиная с 5-го класса. В рамках нацпроекта были приобретены рабочие места сапожника, станки, швейные машинки и прочий сопутствующий инвентарь. Дети учатся делать набойки на обувь, выполнять мелкий ремонт, — поделилась руководитель организации Ольга Николаева.

Также в интернате появился развивающий центр для слепых и слабовидящих младшеклассников. Чтобы дети могли лучше адаптироваться в обществе, в центре на современном оборудовании их учат ориентироваться в пространстве. Также работа направлена на развитие зрительного восприятия, осязания и мелкой моторики рук, психомоторных и сенсорных процессов, обучение письму по шрифту Брайля.

В этом году на создание центров современных образовательных технологий учреждения получили по четыре миллиона рублей. В будущем году работа в этом направлении будет продолжена. Для воспитанников белогорской школы-интерната №10 создадут условия для обучения пекарному делу, а в коррекционном учреждении №7  Благовещенска дети смогут освоить картонажно-переплетное дело.
До 2024 года профориентационные кабинеты и трудовые мастерские планируется оборудовать в пяти школах-интернатах Амурской области, сообщили в минобрнауки региона.

Источник новости: https://portamur.ru/news/detail/verstalschikov-i-masterov-obuvnogo-dela-nachali-gotovit-v-internatah-priamurya//