Ведущая — Эльвира Оверченко:

Добрый вечер! Сегодня наши «Простые вопросы» для исполняющего обязанности ректора Благовещенского государственного педагогического университета Андрея Лейфы.

- Здравствуйте, Андрей Васильевич!

- Здравствуйте.

- Вы уже более двух недель в должности?

- Две недели.

- Две недели в должности исполняющего обязанности ректора. Успели привыкнуть к новому статусу и месту работы, вы же из АмГУ пришли?

- Привыкаю к новому месту, новым людям, коллективу. Поэтому процесс адаптации должен быть, и, думаю, он будет проходить нормально.

- Есть ли уже в вузе перемены, которые связаны с вашим приходом? Например, вы несколько изменили проректорский состав. Что ещё?

- На самом деле сегодня Юрий Павлович Сергиенко является первым проректором по учебной работе, Татьяна Дмитриевна Каргина является проректором по научной работе. Выстраиваются новые управления и центры в вузе, чтобы была чёткая вертикаль, проходящая со своими целями и задачами.

- Новое управление – это создание новой структуры университета?

- На последнем учёном совете было утверждено положение об управлении стратегического развития, которое будет заниматься анализом и перспективами развития университета в целом. У нас появился новый отдел профориентационной работы и трудоустройства студентов.

- Вузовские коллективы очень не простые.

- Безусловно.

- Это интеллигенция, творческая интеллигенция, то есть сливки общества. Они, как мне кажется, очень болезненно воспринимают все перемены. Есть ли исход преподавателей из вуза, связанный с вашим назначением на эту должность? Кто-нибудь из преподавателей уволился?

- На сегодняшний день ни один человек из Благовещенского государственного педагогического университета не уволился. Безусловно, профессорско-преподавательский состав присматривается, наверное, сравнивает с предыдущим ректором. Думаю, это нормально, естественно.

- Более того, что греха таить, вы пришли из конкурирующего вуза – АмГУ и БГПУ давние конкуренты, по-хорошему конкурируют.

- Наверное, в большей степени всё-таки по-хорошему. Если говорить о тех точках соприкосновения, где была бы неживая конкуренция, то практически таких точек нет – и по реализации основных образовательных программ, и научной деятельности, и так далее.

- Первое дело, которое делает руководитель, придя в новый коллектив, на какое-то предприятие, – это аудит. Вы уже его провели? Что это за вуз, в который вы пришли работать – студенты, преподаватели, деньги, структура?

- В целом основные направления деятельности университета я посмотрел. Университет сегодня соответствует требованиям для реализации основных образовательных программ в части кадрового обеспечения. Более 70 % преподавателей университета являются остепенёнными. В научной части вуз проводит исследования, соответствующие приоритетным направлениям развития науки Российской Федерации, поэтому таких больших проблем нет.

- С кадрами и программами всё хорошо?

- Нужно сказать, что, если мы касаемся материально-технической части, которая затрагивает проведение научных исследований, безусловно, нужно будет посмотреть. Время проходит, какое-то оборудование устаревает, но все эти вещи находятся под контролем.

- Самая сильная сторона Благовещенского педагогического университета на сегодня, на ваш взгляд?

- На сегодня, мне кажется, это профессорско-преподавательский состав.

- Самое слабое, уязвимое место какое на сегодняшний день?

- Я бы не хотел отвечать на этот вопрос (улыбается).

- Для вас оно есть, вы его определили?

- Пока такого явного, на что бы обратить внимание и делать какие-то выводы, не вижу.

- Вопрос слияния вузов висит давно в воздухе, что, может быть, это произойдёт, по стране происходят укрупнения. Возможно, к осени может произойти слияние двух вузов. Что вы на это скажете?

- По Российской Федерации происходит объединение вузов, но сегодня в рамках и правительства Российской Федерации, и Министерства образования Российской Федерации решается вопрос о статусе подготовки учителя. Поэтому смысл реорганизации педагогических вузов на сегодняшний день отпал. Сейчас обсуждаются концепции педагогического образования в Российской Федерации, где чётко показана роль педагогических вузов, статус учителя.

- Вы считаете, что, исходя из анализа сегодняшней ситуации, слияние не произойдёт?

- Исходя из анализа сегодняшней ситуации, думаю, что слияния пока не будет.

- Когда в вузе будут проходить выборы ректора?

- На сегодняшний день дата не установлена, но изучая опыт министерства образования и науки по объявлению конкурса, я думаю, что, скорее всего, это будет осенью.

- Какова процедура в дальнейшем? Что на эту тему говорит Министерство образования Российской Федерации?

- Министерство образования Российской Федерации объявляет выборы в университете, и в вузе запускается процедура проведения выборов.

- Вы будете участвовать?

- Время покажет. И дела покажут.

- Какой вы для себя обозначили период, чтобы присмотреться?

- Думаю, что уже те задачи, которые мы сегодня поставили, будут видны в сентябре-октябре.

- На данный момент вы являетесь исполняющим обязанности, когда у вас заканчивается контракт?

- Соглашение с Министерством образования и науки Российской Федерации не подписано, только готовится.

- Не подписано какой из сторон?

- С моей стороны.

- Даты окончания ваших полномочий нет?

- Скорее всего до проведения конкурса.

- Может получиться так, что министерство не будет проводить выборы, а назначит вас либо другую кандидатуру ректором?

- Такая практика существует, но в большей части она касается федеральных университетов, национально-исследовательских университетов, где ректора назначают. Я думаю, что у нас учреждение федерально-бюджетное и будет принятая процедура министерством образования и науки, то есть выборы.

- Какие-то задачи и сроки их исполнения перед вами поставили?

- Конкретные задачи не ставились, но есть задачи у вуза, прежде всего набор в университет. В году ситуация будет очень сложная.

- Почему?

- Количество выпускников в общеобразовательных школах меньше, чем даже в прошлом году. Борьба за абитуриентов, думаю, будет высокой.

- Вынуждена задать самый неприятный вопрос: говорят о том, что Андрей Васильевич Лейфа – фигура временная, потом придёт другой человек. Есть такие разговоры в вузе, вашем окружении?

- Может быть, такие разговоры и есть, но моё отношение к этому таково, что для себя я пришёл надолго. Надеюсь, что те задачи, которые сегодня поставлены, и если мы их выполним, то в целом университет изменится. А мы наметили хорошие задачи – и по открытию магистерских программ, и по открытию диссертационного совета, и решается вопрос об организации лицея на базе Благовещенского государственного педагогического университета, и ряд других вопросов.

- Человеческий вопрос: вам нравится в новой должности? Мы очень долго договаривались на это интервью, так как у вас хронически нет времени: постоянные совещания, заседания, кафедры, учёные советы и так далее.

- Вопрос сложный. Мне кажется, нравится-не нравится не нужно говорить сегодня в ситуации исполняющего обязанности ректора. Хочу я этого, не хочу, но я должен.

- Если не хочу, то не исполняю.

- Но я должен те задачи, которые перед университетом стоят выполнять и выполнять свою работу хорошо.

- Спасибо большое.

Сегодня мы говорили о настоящем и будущем Благовещенского государственного педагогического университета, мой собеседник – исполняющий обязанности ректора Благовещенского государственного педагогического университета Андрей Лейфа.

Источник новости: http://www.amur.info/simple/2014/04/03/3517.html